Entradas

Entrada destacada

Expresión oral_Seesaw: planes de un viaje

Imagen
Haz click en el logo de "Seesaw" más abajo para ver un ejemplo de la actividad.   Con la aplicación Seesaw, decide dónde te gustaría viajar y después de preparar tu presentación, graba tu voz y publica tu viaje. Sigue los siguientes pasos: 1) Elige una foto del lugar. 2) Crea ¨tags¨o pestañas con las palabras clave de tu discurso. 3) Habla de los siguientes puntos: a) cuándo vas a ir  b)en qué medio de transporte c) con quién vas a ir  d) qué quieres visitar  e) dónde vas a dormir f) qué comidas quieres probar g) cuántos días te gustaría estar.    https://app.seesaw.me/pages/shared_activity?share_token=7Yq5VflWQ06WBWGvzus7Eg&prompt_id=prompt.b8aee91b-7b5a-4161-8cd9-061ea0f30632

Presentaciones: Interacción oral y expresión escrita

1.        ¿Recuerdas el significado de los siguientes pronombres interrogativos? ¿Qué significa…?: Qué -                                      Dónde-                                  Cuándo-                                                Quién(es)-                           Por qué-                               Cómo-                                   Cuánto(a)s-                                         Cuál(es)- 2.        Las personas en español, ¿qué significa…?: Yo                            - Tú                            - Él /Ella/Ud            - Nosotros              - Vosotros               - Ellos /Ellas/Uds - 3.           (Personas)         SER            ESTAR         HABER      LLAMARSE           TEN ER            VIV IR                IR Yo Soy Estoy me llamo Ten g o Vivo Voy Tú Eres

España gana el mundial de baloncesto (CL) (GR: Pron Interrogativos: Qué, Dónde, Quién...)

Imagen
I. I.    ¿Recuerdas el significado de los siguientes pronombres interrogativos? ¿Qué significa…?: Qué -                                      Dónde-                                  Cuándo-                                                Quién(es)-                           Por qué-                              Cómo-     Cuánto(a)s-                                       Cuál(es)- II. Ahora lee el artículo y responde las preguntas: 1.        ¿De dónde es este equipo (de qué país)? De ____________________________. 2.        ¿ Qué deporte practican?                              A. fútbol               B. ciclismo                      C. baloncesto 3.        ¿De cuándo es esta imagen (fecha)? Del ____________________________________________. 4.        ¿ Qué significa “España gana el Mundial de baloncesto”? _______________________________. 5.        ¿ Cuál fue el resultado del partido? (puntos) _________________________________________. 6.        ¿Contra [1]

Poner la mesa_vocabulario

Imagen
 ¿Puedes dibujar y escribir el vocabulario que has aprendido con este video? Vídeo de Tío Spanish: Aprender español

Actividades, sentimientos, dónde, cuándo, a qué hora_Comprensión auditiva

Imagen
I.                      Antes de empezar intenta imaginar: ¿De qué crees que van a hablar? ¿Puedes avanzar algo de información en la primera columna?Mira las imágenes y prepárate para la escucha. Durante la escucha , completa la tabla con las actividades de la chica.    https://www.ivoox.com/34968981 Lunes Sábado Después de la escucha , responde ¿cómo podemos describir a la chica? La chica es ________. ¿Puedes decir algo más de ella? ¿Cómo está toda la semana? __________________________. ¿Y tú semana es similar a la semana de la chica? ¿Por qué? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________  II.                Mira estas imágenes e imagina:    ¿cómo se sienten estas personas?  Escucha y completa con la información que necesitamos. 1 La chica está __________________________________