Actividades, sentimientos, dónde, cuándo, a qué hora_Comprensión auditiva

I.                    Antes de empezar intenta imaginar: ¿De qué crees que van a hablar? ¿Puedes avanzar algo de información en la primera columna?Mira las imágenes y prepárate para la escucha.

• Durante la escucha, completa la tabla con las actividades de la chica.  

https://www.ivoox.com/34968981

Lunes
Sábado

Después de la escucha, responde ¿cómo podemos describir a la chica? La chica es ________.

¿Puedes decir algo más de ella? ¿Cómo está toda la semana? __________________________.

¿Y tú semana es similar a la semana de la chica? ¿Por qué? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

II.              Mira estas imágenes e imagina:  ¿cómo se sienten estas personas? Escucha y completa con la información que necesitamos.

1 La chica está ____________________________________.

2. El chico está _____________________________________.

3. La chica _______________________________ esta noche. Está muy ___________________.

4. La señora está _____________ porque la Sra. Sánchez no enseña __  ______ __ ___________.

5. El chico tiene _______________________ . Está muy __________________.

III. Escucha estos 2 mensajes de teléfono y completa la tabla.
https://www.ivoox.com/34969414

Preguntas	Chica 1: __________	Chico 2: ______________
¿Dónde va a ir?
¿Qué va a hacer?
¿A qué hora?

¿Los audios te han parecido fáciles / difíciles/ adecuados a tu nivel?